当现代科技不断进步，手机已成为人们日常生活的必需品。许多家长给孩子配上手机，为了让他们适应现代社会，但同时也会出现一些问题，如人们所担心的网瘾少年。

然而，手机并不是毁坏孩子的利器。家长应该对孩子有信任，而不是缺乏信任。当孩子拥有自由使用手机的权利时，他们应该知道父母之所以赋予这项权利，是因为他们相信孩子能够理智使用手机，而不是纵容孩子的娱乐消遣。

孩子可以通过手机获取大量的知识信息和学习资源。例如，他们可以通过观看新闻，了解国内外时事，了解各种文化风土人情，以及增加科学世界观和辩证思考能力。此外，手机上也可以通过观看纪录片了解各种领域的知识，甚至可以通过一些学科软件进行交互式学习，以此在课堂上更轻松地掌握知识。

虽然刷题对于提高成绩有益，但仅仅刷题会感到乏味。通过开拓视野、理解基础知识并掌握知识，才有更多的趣味性、扎实性和实用性。

在使用手机时，孩子应该做好规划，从而提高自我约束力。在时间上，孩子应该分清学习和娱乐的时间，尽可能避免分心；在内容上，应该选择正面的内容，少打游戏和远离娱乐八卦，遵循规划理性地使用手机。

手机不仅是娱乐消遣的工具，更是一个现代化的工具。当使用手机时，孩子应该明白，手机是科技发展的产物，是值得我们探究的。通过手机，孩子可以打开了解更广阔、更有趣的世界，永远不会停止学习的步伐。

因此，家长应该相信孩子的自我约束能力，让他们对手机合理使用。这不仅能让孩子更好地适应现代社会，而且也能帮助他们更好地发挥手机的正面作用。